MEC – UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE
CONSEJO DE ENSEÑAZA E INVESTIGACIÓN
RESOLUCIÓN Nº
EMENTA: Establece el currículo del Programa de Posgrado en Estudios de Lenguaje, Nivel de Máster y Doctorado.
EL CONSEJO DE ENSEÑANZA E INVESTIGACIÓN DE LA UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE, en el uso de sus atribuciones y considerando lo que consta en el proceso nº,
RESUELVE:
Art. 1º – El currículo del Programa de Posgrado en Estudios de Lenguaje, nivel Máster y Doctorado, comprende las asignaturas, créditos y carga horaria abajo descritos.
Asignaturas Obligatorias del Núcleo Común
Asignaturas | Órgano de Vinculación de la Asignatura | Créditos (*) | Carga Horaria | ||
T | P o TP | ES o TO | |||
Fundamentos teórico-metodológicos de los estudios de lenguaje | GCL, GLC, GLE | 4 |
|
| 60 |
Actividades supervisadas | GCL, GLC, GLE |
| 2 |
| 90 |
Tutoría de investigación | GCL, GLC, GLE |
|
| 4 | 180 |
Disciplinas Optativas de los Dominios Específicos
Línea 1 – Teoría y análisis lingüístico
Asignaturas | Órgano de Vinculación de la Asignatura | Créditos (*) | Carga Horaria | ||
T | P o TP | ES o TO | |||
Aspectos semántico-pragmáticos del lenguaje | GCL, GLC, GLE | 4 |
|
| 60 |
Estudios en gramática | GCL, GLC, GLE | 4 |
|
| 60 |
Lengua en uso | GCL, GLC, GLE | 4 |
|
| 60 |
Lenguaje y cognición | GCL, GLC, GLE | 4 |
|
| 60 |
Línea 2 – Teorías del texto, del discurso y de la interacción
Asignaturas | Órgano de Vinculación de la Asignatura | Créditos (*) | Carga Horaria | ||
T | P o TP | ES o TO | |||
Análisis del discurso | GCL, GLC, GLE | 4 |
|
| 60 |
Análisis interaccional del discurso | GCL, GLC, GLE | 4 |
|
| 60 |
Semiolingüística | GCL, GLC, GLE | 4 |
|
| 60 |
Semiótica | GCL, GLC, GLE | 4 |
|
| 60 |
Línea 3 – Historia, política y contacto lingüístico
Asignaturas | Órgano de Vinculación de la Asignatura | Créditos (*) | Carga Horaria | ||
T | P o TP | ES o TO | |||
Contacto de lenguas | GCL, GLC, GLE | 4 |
|
| 60 |
Historia de las ideas lingüísticas | GCL, GLC, GLE | 4 |
|
| 60 |
Historiografía de la lingüística | GCL, GLC, GLE | 4 |
|
| 60 |
Políticas linguísticas | GCL, GLC, GLE | 4 |
|
| 60 |
Art. 2º – En el Máster, el alumno deberá cursar las dos asignaturas obligatorias del Núcleo Común: Fundamentos teórico-metodológicos de los estudios en lenguaje y Actividades supervisadas y tres asignaturas de los Dominios Específicos, siendo una obligatoriamente de su Línea de Investigación.
Art. 3º – En el Máster, se complementa este currículo con la defensa de un proyecto de disertación al cual se le atribuirán 2 créditos de trabajo tutorado, correspondientes a 90 (noventa) horas/clase, bien como con una disertación, seguida de una sesión de preguntas por un tribunal, a la cual se le atribuirán 8 créditos de trabajo tutorado, correspondientes a 360 (trescientas sesenta) horas/clase. Deberá cumplirse en un tiempo útil de 780 (setecientas ochenta) horas/clase, correspondientes a 28 (veintiocho) créditos, comprendiendo las siguientes actividades:
Actividades | Créditos | Carga Horaria | |||
T | P / TP | ES/TO | Total | ||
2 Asignaturas obligatorias | 4 | 2 |
| 6 | 150 |
1 Asignatura optativa de la Línea de Investigación correspondiente a su Proyecto de Investigación. | 4 |
|
| 4 | 60 |
2 Asignaturas electivas a cursar entre las ofrecidas por los Programas de Posgrado del Estado de Río de Janeiro, reconocidos por la CAPES. | 8 |
|
| 8 | 120 |
Proyecto de Disertación |
|
| 2 | 2 | 90 |
Disertación |
|
| 8 | 8 | 360 |
Totales | 16 | 2 | 10 | 28 | 780 |
Art. 4º – En el Doctorado, el alumno deberá cursar dos asignaturas obligatorias de Actividades Supervisadas y una de Investigación Tutorada, ambas del Núcleo Común, y tres asignaturas de los Dominios Específicos, obligatoriamente una de su Línea de Investigación. En el Doctorado, se puede cursar la asignatura Fundamentos teórico-metodológicos de los estudios en lenguaje como optativa.
Art. 5º – – En el Doctorado, se complementa este currículo con la defensa de un examen de calificación, al cual se le atribuirán 6 créditos de trabajo tutorado, correspondientes a 270 (doscientas setenta) horas/clase, bien como por una tesis, seguida de una sesión de preguntas por un tribunal, a la cual se le atribuirán 16 créditos de trabajo tutorado, correspondientes a 720 (setecientas veinte) horas/clase. Se deberá cumplir en un tiempo útil de 1530 (mil quinientas treinta) horas/clase, correspondientes a 48 (cuarenta y ocho) créditos, comprendiendo a las siguientes actividades:
Actividades | Créditos | Carga Horaria | |||
T | P / TP | ES/TO | Total | ||
3 Asignaturas obligatorias | 4 | 4 |
| 8 | 360 |
1 Asignatura optativa de la Línea de Investigación correspondiente a su Proyecto de Investigación. | 4 |
|
| 4 | 60 |
2 Asignatura electiva a cursar entre las ofrecidas por los Programas de Posgrado del Estado de Río de Janeiro, reconocidos por la CAPES. | 8 |
|
| 8 | 120 |
Examen calificación de tesis |
|
| 6 | 6 | 270 |
Tesis |
|
| 16 | 16 | 720 |
Totales | 16 | 4 | 22 | 42 | 1530 |
Art 6º – Los Cursos tendrán la siguiente duración, en meses:
En el Máster:
- a) mínima: 12 (doce) meses
- b) máxima: 30 (treinta) meses
En el Doctorado:
- a) mínima: 24 (veinticuatro) meses
- b) máxima: 54 (cincuenta y cuatro) meses
- 1º En la duración máxima está incluido el período de solicitud para no cursar asignaturas al cual tienen derecho los alumnos.
- 2º En caso de dificultad de realización del trabajo final en tiempo útil, el plazo máximo establecido por este artículo para conclusión del curso podrá ser excepcionalmente prorrogado por 1 (un) semestre lectivo más, conforme prescribe el Reglamento del Curso.
Art. 7º La presente Resolución entrará en vigor en la fecha de su aprobación por este Consejo.
Última actualización el lunes, 19 de agosto de 2013, 22:36