LEONARDO FERREIRA KALTNER
CIENTISTA DO NOSSO ESTADO – FAPERJ
Áreas de Interesse: Historiografia da Linguística, História das Ideias Linguísticas
LEONARDO FERREIRA KALTNER
CIENTISTA DO NOSSO ESTADO – FAPERJ
Áreas de Interesse: Historiografia da Linguística, História das Ideias Linguísticas
Linha(s) de Pesquisa:
Linha 3 - História, política e contato linguístico
Resumo
Professor Titular de Língua e Literatura Latina da Universidade Federal Fluminense (UFF). Chefe do Departamento de Letras Clássicas e Vernáculas (GLC) (2026-2028). Conselheiro do Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão (CEPEx) (2025-2027). Docente do PPG em Estudos de Linguagem da UFF (Posling/Capes 7). Cientista Nosso Estado da FAPERJ (2024-2027). Membro da Société de Linguistique Romane (França) e da Associação Internacional de Linguística do Português (Portugal). Membro Organizador da XVII International Conference on the History of the Language Sciences (ICHoLS) em Niterói (2027). Collaborator PhD Researcher do Centro de Estudos em Letras da Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (CEL/UTAD, Portugal) e coordenador do acordo de cooperação internacional entre a UFF e a UTAD (2024-2028). Membro (researcher) do Projeto European Network On Lexical Innovation (ENEOLI - CA22126) da rede COST/European Cooperation in Science and Technology (financiamento pelo Euraxess/ERC-Horizon Europe, 2023-2027), com a Università degli studi di Verona (Itália). Pesquisador do Projeto Capes-COFECUB Discriminação linguística e preconceito social: um estudo comparativo entre o Brasil e a França, com a Université Rennes 2 (2023-2027), em que desenvolveu estadia de pesquisa sob supervisão de Philippe Blanchet (Rennes 2). Orientador no projeto Move La America (CAPES/ Universidade do Chile). Coordenador do GT da Anpoll de Historiografia da Linguística Brasileira (2026-2028). Coordenador da área de Historiografia da Linguística da Associação Brasileira de Linguística (Abralin, 2020-2024). Membro da Greek Scientists Society (GSS, Grécia/União Europeia). Membro fundador da Association of European Researchers in Brazil (AERB, apoiado por Euraxess-Brasil). Sócio do Real Gabinete Português de Leitura (RGPL/Rio de Janeiro). Realizou estágio de pós-doutorado em Letras e Linguagem (UERJ) sob supervisão da Prof.a Dr.a Carlinda Fragale Pate Nuñez. Doutor e Mestre em Culturas da Antiguidade Clássica - Letras Clássicas (UFRJ/CAPES). Especialista (EaD) em Políticas Públicas e Gestão Governamental (Políticas Linguísticas) (UFF/Cederj). Bacharel em Letras: Português-Latim (UERJ). Tem experiência nas áreas de Letras e Linguística, com ênfase em Línguas Clássicas e Linguística Histórica (Línguas Românicas), atuando principalmente nos seguintes temas: História das Ciências da Linguagem (Historiografia Linguística/ História das Ideias Linguísticas), Glotofobia, Gramaticografia e Lexicografia.
Pesquisa
Publicações
Projetos
Estudos anchietanos no século XXI e a Década Internacional das Línguas Indígenas (UNESCO, 2022-2032): interfaces entre a política e a historiografia linguística
Consiste o presente projeto de pesquisa intitulado Estudos anchietanos no século XXI e a Década Internacional das Línguas Indígenas (UNESCO, 2022-2032): interfaces entre a política e a historiografia linguística em uma proposta de investigação interdisciplinar nas áreas de Historiografia Linguística e de Política Linguística, cujo tema central é a interpretação do pensamento linguístico (linguistic thought) do missionário e humanista do Renascimento José de Anchieta (1534-1597), que registrou a língua tupinambá no século XVI. Um dos primeiros registros documentais da língua tupinambá é a Arte de gramática da língua mais usada na costa do Brasil (ANCHIETA, [1595] 1990), que será nosso principal corpus de investigação. Nosso objetivo é analisar como a língua tupinambá, instrumentalizada pela catequese e pela colonização linguística (MARIANI, 2004) na América portuguesa quinhentista, foi descrita na gramática do missionário. Para alcançar esse objetivo, desenvolveremos uma análise externa e interna da obra. Na análise externa, desenvolveremos uma narrativa (meta)historiográfica sobre o contexto do desenvolvimento do pensamento linguístico América portuguesa quinhentista, pelo conceito de linguística de recepção (ALTMAN, 2018), já na análise interna da obra, desenvolveremos um trabalho de Crítica Textual (BASSETTO, 2013) com a interpretação do processo de gramatização (AUROUX, 1992), desenvolvido por Anchieta. Nosso aporte teórico-metodológico está vinculado às áreas de Historiografia da Linguística (KOERNER, 1996; 2014; SWIGGERS, 2013; 2019; ALTMAN, 2019; ZWARTJES, 2011) e de Política Linguística (CALVET, 2007). Justifica-se nossa pesquisa tendo em vista que o século XVI foi o século mais indígena da história do Brasil, com maior diversidade linguística, antes da colonização europeia, que acarretou, continumente, uma aculturação linguística (BOSI, 1992). Para o estudo sistemático do pensamento linguístico de Anchieta, sobretudo dos metatermos gramaticais de sua obra e dos itens lexicais da língua tupinambá, faremos um trabalho de adequação teórica (KOERNER, 1996; 2014), com a descrição linguística desenvolvida pelo linguista Aryon Rodrigues ([1953] 2013; 1986), em seus estudos modernos sobre a língua tupinambá. Nosso intuito, por fim, é refletir sobre a obra de Anchieta, conforme os ideais de valorização e de preservação das culturas indígenas no Brasil.
Orientações
Em Andamento
| # | Nível | Nome |
|---|---|---|
| 1 | mestrado | Isabella Leite Pereira da Silva |
| 2 | mestrado | MATHEUS DE CASTRO RAMOS FIALHO |
| 3 | mestrado | Thaís Nascimento Rafael |
| 4 | mestrado | Thayná Morena de Oliveira Chagas |
| 5 | doutorado | Janaina Fernanda de Oliveira Lopes |
| 6 | doutorado | Raquel Marques da Silva Lagoa |
| 7 | doutorado | THÁINA GOULART MOTA |
Concluídas
| # | Nível | Nome | Conclusão |
|---|---|---|---|
| 1 | mestrado | Andressa Coelho Froz | 2026 |
| 2 | mestrado | BARBARA POUBEL DOS SANTOS | 2020 |
| 3 | mestrado | Bruno Gomes da Silva Silva | 2024 |
| 4 | mestrado | CLEIDE BEZERRA DE MELO | 2021 |
| 5 | mestrado | JANAINA FERNANDA DE O. LOPES | 2020 |
| 6 | mestrado | LAYLLA PEREIRA DE MORAES | 2020 |
| 7 | mestrado | Luiz Felipe Martins Ferreira | 2022 |
| 8 | mestrado | MELYSSA C.SILVA DOS SANTOS | 2021 |
| 9 | mestrado | MÔNICA C. SOARES BARRETO | 2020 |
| 10 | mestrado | NAYARA PINTO FRIESS | 2022 |
| 11 | mestrado | RENATA NOGUEIRA ALVAREZ | 2026 |
| 12 | mestrado | THÁINA GOULART MOTA | 2020 |
| 13 | mestrado | VIVIANE LOURENÇO TEIXEIRA | 2019 |
| 14 | doutorado | BARBARA POUBEL DOS SANTOS DE ARAUJO | 2025 |
Coorientações
Em Andamento
| # | Nível | Nome | |||
|---|---|---|---|---|---|
| Nenhum registro encontrado. | |||||
Concluídas
| # | Nível | Nome | Conclusão | ||
|---|---|---|---|---|---|
| Nenhum registro encontrado. | |||||
Supervisões (pós-doutorado)
Em Andamento
| # | Nome | Lattes | |||
|---|---|---|---|---|---|
| Nenhum registro encontrado. | |||||
Concluídas
| # | Nome | Lattes |
|---|---|---|
| 1 | Felipe de Andrade Constancio |
|
| 2 | FERNANDA LESSA PEREIRA | |
| 3 | Fernando Vieira Peixoto Filho |
|
| 4 | VIVIANE LOURENÇO TEIXEIRA |
|
Ensino
| Sigla | Disciplina | Categoria |
|---|---|---|
| EGL10113 | ESTUDOS EM GRAMÁTICA | Eletiva |
| EGL-10109 | FUNDAMENTOS TEÓRICO-METODOLÓGICOS DOS ESTUDOS DE LINGUAGEM | Obrigatória |
| EGL10109 | FUNDAMENTOS TEÓRICO-METODOLÓGICOS DOS ESTUDOS EM LINGUAGEM | Obrigatória |
| EGL10121 | HISTÓRIAS DAS IDEIAS LINGUÍSTICAS | Eletiva |
| EGL10122 | HISTORIOGRAFIA DA LINGUÍSTICA | Eletiva |
| EGL00183 | TÓPICOS EM GRAMÁTICA | Eletiva |